jueves, 18 de octubre de 2012

Desempeño Diario


Hace uso de las herramientas de PAINT para modificar una fotografia.



Antes...


















Despues...

lunes, 1 de octubre de 2012

FIGURA 1
FIGURA 2

Desempeño Diario (Jueves 23 de agosto)

Dibuja una imagen seleccionada haciendo uso de las herramientas del software paint

Vistas Ortogonales..

 FIGURA 3




 FIGURA 2






FIGURA 1
                                                                                                        
                                                                                       

Proyecciones Ortogonales

Es un sistema de representacion mediante el cual un objeto, que esta en el espacio, se proyecta (es decir, se dibuja) sobre un plano o dos. Estas proyecciones no tienen volumen ni profundidad. Son mas informaticas ya que muestran los objetos a mas detalle. En la industria son muy importantes.. Existen diferentes tipos: Vista A: vista frontal o alzado.. Vista B: vista superior o Planta.. Vista C: vista derecha o lateral derecha.. Vista D: vista izquierda o lateral izquierda.. Vista E: vista inferior.. Vista F: vista posterior..

Metas & Desempeños lll Trimestre

1 Utiliza software para la creacion de material educativo desarrollando proyectos Interdisciplinares 
 2 crea actividades didacticas y ludicas como apoyo a tematicas de otras areas.
 3 realiza demostraciones practicas para comprobar la eficacia de actividades diseñadas..

domingo, 17 de junio de 2012

Maquina De Efectos Encadenados

Este tipo de proyecto consiste en elegir o idear una serie de operadores con efectos diferentes y concatenar éstos de tal forma que el efecto del primero sea el mecanismo que accione el segundo, & asi sucesivamente hasta llegar al último, el cual no acciona ningún otro. Esencialmente, es una idea muy sencilla aunqe excepcionalmnte versátil:
•Permite emplear cualquier tipo de operador (Eléctronico, Mecánico). •Puede complicarse en la medida que se desee.
•Ofrece tantos caminos como la imaginacion permita.
•Compendia todas las técnicas de construccion y montaje realizables en un aula-taller.
•Se pone en juego una amplia gama de conceptos. Permite crear un proyecto adaptado a la mayoría de las necesidades (nivel del grupo, campos de ampliación, complejidad, duración del proyecto, tareas en grupo e individuales). por todo ello, las máquinas de efectos encadenados son, para los profesores & profesoras de tecnología, un recurso didáctico de gran utilidad.
►Descripción del proyecto: componentes & funcionamiento. Diseñar & construir una máquina de efectos encadenados que cumpla las siguientes condiciones:
•Se desencadenarán cinco efectos como máximo.
•Se utilizarán distintos tipos de operadores mecánicos y eléctronicos.
•Los elementos a utilizas serán en su mayoria reciclados.
•El tamaño de la maquina será el que determina la mesa de exposición de proyectos. La serie puede ser indefinida, pero en este caso hemos limitado el número de efectos por desencadenar debido a razones prácticas.

viernes, 18 de mayo de 2012

METAS SEGUNDO TRIMESTRE

META: Es funcional emplear elementos multimediales en la elaboración de material educativo

 

►Identifica y usa software para la creación de videos a partir del dibujo en Cabri de máquinas con efectos encadenados   

►Edita imagen, sonidos y video en la presentación de proyectos multimediales relacionados con  máquinas de efectos encadenados 

►Realiza y argumenta demostraciones de máquinas con efectos encadenados animadas usando aplicaciones multimedia